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八年级下学期语文教学工作计划-初中语文教学工作计划

[07-25 13:54:50]   来源:http://www.t6t5.com  语文教学计划   阅读:8805
概要:八年级下学期语文教学工作计划-语文计划总结用祖国语言文字的能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯,并努力开拓学生的视野,注重其创新精神的培养,提高文化的品位和审美情趣,培养学生社会主义道德,使之具有较健康的发展逐步形成健全的人格。 二、能力培养: 通过学习掌握一定的学习方法,养成习惯积累一定的词汇,能把内心的情感、思想,通过语言文字表达出来,学会对生活的观察和分析、表达。 三、教材分析: 本册共有30篇课文(其中讲读15篇,自读15篇),分为四大板块,阅读、写作、口语交际、语文实践活动、汉语知识等。 四、教材重点: 联系生活培养学生良好的语文学习习惯,并积累一
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八年级下学期语文教学工作计划-语文计划总结用祖国语言文字的能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯,并努力开拓学生的视野,注重其创新精神的培养,提高文化的品位和审美情趣,培养学生社会主义道德,使之具有较健康的发展逐步形成健全的人格。 
二、能力培养:  
通过学习掌握一定的学习方法,养成习惯积累一定的词汇,能把内心的情感、思想,通过语言文字表达出来,学会对生活的观察和分析、表达。  
三、教材分析:  
本册共有30篇课文(其中讲读15篇,自读15篇),分为四大板块,阅读、写作、口语交际、语文实践活动、汉语知识等。  
四、教材重点:  
联系生活培养学生良好的语文学习习惯,并积累一定的语文能力和写作能力。  
五、教材难点:  
认识学习语文与生活的联系,良好的学习和写作习惯。  

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八年级下学期语文教学工作计划-语文计划总结

用祖国语言文字的能力,发展学生的语感和思维,养成学习语文的良好习惯,并努力开拓学生的视野,注重其创新精神的培养,提高文化的品位和审美情趣,培养学生社会主义道德,使之具有较健康的发展逐步形成健全的人格。 
二、能力培养:  
通过学习掌握一定的学习方法,养成习惯积累一定的词汇,能把内心的情感、思想,通过语言文字表达出来,学会对生活的观察和分析、表达。  
三、教材分析:  
本册共有30篇课文(其中讲读15篇,自读15篇),分为四大板块,阅读、写作、口语交际、语文实践活动、汉语知识等。  
四、教材重点:  
联系生活培养学生良好的语文学习习惯,并积累一定的语文能力和写作能力。  
五、教材难点:  
认识学习语文与生活的联系,良好的学习和写作习惯。  

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