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*** 你是一个活泼、可爱的小女孩,你很会动脑筋,凡事也很有自己的主见,你很喜欢帮老师做事,也乐意自己的事情自己做,参加班上的各种活动也很积极。希望你上课能更加认真地听讲,主动表达自己的想法和感受,好吗?*** 你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。
*** 你是一个的文静、乖巧小女孩,你的语言表达能力很好,对老师有礼貌,做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。
*** 你是个文静、腼腆的小女孩。 你爱清洁、讲卫生,能和小朋友友好相处。上课时较认真,有良好的倾听习惯,但从不举手发言、动手能力也需要加强,希望你到大班变得活泼些,做个自信、勇敢的好孩子。
*** 你是个内向、文静的小女孩,平时很少说话,喜欢帮老师做事,午睡的习惯已有进步,能积极的参加各种活动。但你上课不能认真听讲,喜欢动个不停,注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?
*** 你是个活泼、可爱的孩子,平时能和同伴友好相处,尊敬老师,热爱劳动,动手能力也增强了,语言表达能力有了很大的提高。但上课不太专心,做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。
*** 你乖巧、懂事,能和同伴友好相处。遵守纪律,上课能认真听讲,有时也能举手发言,本学期生活自理能力,动手能力提高较快,特别是在绘画上都有出色的表现。但你的语言表达上还需多努力,多点自信给自己,相信你会变得更棒。
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*** 你是一个的文静、乖巧小女孩,你的语言表达能力很好,对老师有礼貌,做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。
*** 你是个文静、腼腆的小女孩。 你爱清洁、讲卫生,能和小朋友友好相处。上课时较认真,有良好的倾听习惯,但从不举手发言、动手能力也需要加强,希望你到大班变得活泼些,做个自信、勇敢的好孩子。
*** 你是个内向、文静的小女孩,平时很少说话,喜欢帮老师做事,午睡的习惯已有进步,能积极的参加各种活动。但你上课不能认真听讲,喜欢动个不停,注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?
*** 你是个活泼、可爱的孩子,平时能和同伴友好相处,尊敬老师,热爱劳动,动手能力也增强了,语言表达能力有了很大的提高。但上课不太专心,做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。
*** 你乖巧、懂事,能和同伴友好相处。遵守纪律,上课能认真听讲,有时也能举手发言,本学期生活自理能力,动手能力提高较快,特别是在绘画上都有出色的表现。但你的语言表达上还需多努力,多点自信给自己,相信你会变得更棒。
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