(1) 使班干部弄清自己的职责,使他们各司其职。
(2) 及时发现他们的缺点,并帮他们克服。
(3) 充分发挥主人翁作用,积极参予班集体管理。
2、选举宣传小组。
以宣传委员为核心,由宣传委员组织宣传小组。黑板报成员,分别负责找材料、书写、画画、在黑板报上开辟“表扬栏”等专门有同学负责,整理材料和书写。
3、实施劳动小组岗位责任制
每天不同小组轮流打扫公区和教室卫生,哪个小组的工作有没有做好,一目了然,这样便于班级的管理工作。在此基础上,劳动委员和班干部的工作就比较容易开展。
四、在学习、活动中形成良好的班风。
1、 从班级内,同学之间的团结抓起,加强思想品德教育,通过班会活动,使学生明白为什么要团结,团结有什么用,争取使学生做到:“心中有他人,心中有集体”。
2、 通过有意识的批评和表扬,培养班级的正确舆论,让学生对同学的行为和班上上的事能明辨是非。
3、 进行“日常行为规范教育”。
五、狠抓课堂教学,提高学习成绩。
1、 加强课堂纪律教育。
开学初一定对学习进行日常行为规范的教育,尤其是要抓好纪律教育。使学生能做到专心听讲,提高课堂教学质量。
2、 进行团结互助教育。在班级内成立帮差小组。让成绩优秀的同学帮助成绩暂时落后的同学,使他们能够共同进步。努力做到人人按时完成作业,当天的任务当天完成。最终达到消灭后进生的目的。对于成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
3、 加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。
4、 开展学习竞赛活动。
六、重视体育锻炼。
1、 做好两操一课。
2、 重视体育课。
3、 鼓励学生利用课外活动时间进行体育锻炼。
七、开展丰富多彩的班队活动。
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3、 评选优秀学生,争当文明班集体。
4、 继续加强安全教育。
5、 寒假作业布置,寒假各项事宜安排。
6、 出好第五期黑板报“安全是金”。
三、培养健全的组织和积极分子骨干。
1、 选举几名能够团结同学,关心集体、办事认真,愿意为班级,为同学服务,积极分子组成的班委,负责班集体工作。
(培养学生自己动手做事的能力,培养干部、培养学生的管理能力、自制能力和自主能力。)
(1) 使班干部弄清自己的职责,使他们各司其职。
(2) 及时发现他们的缺点,并帮他们克服。
(3) 充分发挥主人翁作用,积极参予班集体管理。
2、选举宣传小组。
以宣传委员为核心,由宣传委员组织宣传小组。黑板报成员,分别负责找材料、书写、画画、在黑板报上开辟“表扬栏”等专门有同学负责,整理材料和书写。
3、实施劳动小组岗位责任制
每天不同小组轮流打扫公区和教室卫生,哪个小组的工作有没有做好,一目了然,这样便于班级的管理工作。在此基础上,劳动委员和班干部的工作就比较容易开展。
四、在学习、活动中形成良好的班风。
1、 从班级内,同学之间的团结抓起,加强思想品德教育,通过班会活动,使学生明白为什么要团结,团结有什么用,争取使学生做到:“心中有他人,心中有集体”。
2、 通过有意识的批评和表扬,培养班级的正确舆论,让学生对同学的行为和班上上的事能明辨是非。